作者╱關魚
那天，他因為打點社團的東西，直到晚上九點左右才準備離開活動中心。走出社團辦公室，到放刊物的地方看看有沒有什麼新鮮的東西，一陣強烈的音符卻像狂風似的颳過他的耳際。定睛一看，一個長髮披肩的女孩坐在那架不知擺了多久的鋼琴前面，正在演奏【我是不是你最疼愛的人】。
略顯青澀的琴技，卻搭配著一股濃得化不開的感情。在接近考期的空蕩活動中心裡聽來，格外令人動容。他忘了自己是在尋找想看的刊物，忘了已是離開的時間，只是呆在櫃前靜靜地聽著。
曲罷，又響起一首【往日情懷】，這次他很完整地聽到了整首曲子，還不知不覺地因那濃郁的情感表現出來的琴音，深深墜入自己曾經編織過的愛情故事。回憶的情緒隨那曲中的音符起伏，是感動，是傷愁，也是了悟。
【情關】、【yesterday once more】、【somewere in time】……耳熟能詳的歌曲在女孩的詮釋下多了一份衝擊的故事性，及一份了解的抒懷性。他覺得女孩絕不是在練琴，也不是在演奏。該怎麼形容呢？也許說她在回憶，在說故事會貼切些。
琴音在尖銳的警鈴中嘎然停止，他也像是終於夢醒般。他有點恨那鈴聲讓他只聽到一半【story】。女孩嘆了口氣，闔上琴蓋，背起書包迅速離開了他的視線，而他還呆呆地站在那裡想著那激盪情感的琴音。
過幾天，他有意無意地拖到九點才離開活動中心，遠遠聽到鋼琴的響聲，他迫不及待地趕到櫃前，卻徹底的失望了。站在那裡他就算閉上眼睛，沒有看見坐在琴前的是個男孩，也能聽出那不是她的琴聲。前面擺譜的練琴男孩，儘管琴技比她純熟，卻聽不出有何詮釋的情感。他回想起那天是禮拜四，於是決定禮拜四再來看看。
終於又到了星期四，他卻因為考試，九點多才到活動中心，爬樓梯時他便因那已不陌生的琴韻興奮莫名，他又再度站在櫃前聆聽女孩的感情世界，還有自己的。
這次他聽到了完整的【story】，及第二次的【往日情懷】等歌曲，一時之間，他覺得兩顆陌生的心靠得好近，他可以聽得出琴音裡的喜怒哀樂、愛恨情愁，她可以彈得出他心中一些深藏已久的記憶、一種不為人知的心痛，還有說不出來的許許多多。而儘管，他不知道她是誰，叫什麼名字、長什麼樣子。她也不知道有他這個聽眾。
又是尖銳的鈴聲切入了琴韻，淒厲地刮過活動中心每個角落。女孩似是習慣性地嘆了口氣，迅速離開了他的視線，迅速到他看不清楚她的長相。然而每到星期四晚上九點，女孩就固定坐在琴前，而他的聆聽似乎也成了一種無法抗拒的習慣。女孩的曲目儘管多變，卻總有那首【往日情懷】，一次又一次呼之欲出的那個"Could we?"，也一次又一次地震撼著他回憶中的"The way we were."
要不是女孩有一次彈了他最鍾愛的【半生情】，他可能永遠也不會知道她是誰。
女孩手下滑出幾個溫柔的音符，輕柔彷彿不可碰觸，卻像是最震撼的樂曲向她耳際襲來。他不由自主地回想起第一次聽到這首【半生情】的夜晚，瘋狂吶喊的情緒無可遏抑，那曾經幾乎要把他的情感徹底撕碎的心情，在此刻因女孩的琴韻而重新溫習。
當節奏急轉而下，毫無隱藏的傷痛便如歌詞：「我要妳親自地對我說，說妳要解開我心中的鎖，別叫我擁住這一份憂愁隨著歲月而老邁……」脫口而出般的宣洩，繃緊的琴弦把他的神經繃緊到了極點……
忽然一聲砰然巨響把將近失去理智的他拉回了現實，他感到雙手一陣劇痛。原來自己剛剛不自覺地握緊拳頭，在音符爆炸般演奏的剎那，失去控制地往櫃子上用力擊下。也因為這聲突如其來的巨響，女孩停止了演奏而回過頭來。
兩人目光的第一次接觸，男孩卻因尚未完全平復的激動情緒而怔怔地說不出話來。女孩的眼光則由起初的訝異，慢慢轉成善意的體會與了解，而散發出一種堅定領悟的力量，深深地滲透到他的心靈裡去。除了深邃的眼眸，男孩還是沒有看清楚女孩的長相，因她在傳遞那份體會的力量後，又轉過身去開始演奏--【The way we were】。
喔....這是他第五次聽到那熟悉悠揚而細膩的歌曲了，每回聽總有一些不同的新感受。曲罷，不待催促散場的警鈴響起，女孩便蓋上了琴蓋起身離開。他移步到櫃旁出入的小門，擋在女孩面前。當他終於看清楚她的長相，他竟然放聲大哭起來....
《後記》 這是一篇帶有實驗性質的小說，我把它的發展交給你的直覺。
也許，細心的你已經發現，男女主角都沒有名字，只用人稱或單純的名詞代替。而男女主角之間的關係，也沒有明顯的點出。唯一可以掌握的，是兩人奇特而堅深的默契。兩個完全陌生的人會有這種默契嗎？答案在你的情感邏輯裡。
故事寫到這，它的性質便可因你的情感邏輯而異。你想它是愛情文藝小說，女孩便可能是男孩的初戀情人，或夢中情人的典型。你想它是神怪幻想小說，女孩也許是情感精靈，也許是他的前世今生輪迴的化身。更或許，他遇到的是連日以來周公告知的萬世知己，當然，也可能是他失散多年的雙胞胎妹妹……
看完這個故事，你第一個直覺反應出的結局是什麼？也許，你所構思的結局，正忠實反映出你的情感世界。
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